優(yōu)優(yōu)象中華創(chuàng)客工坊·木工坊為 3-6 歲幼兒“個性定制特色”木工區(qū)，遵循教育理念，通過木工創(chuàng)造實踐活動，實施 STEM 、創(chuàng)客教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力和工匠精神，提升美學(xué)素養(yǎng)。同時孩子的身體和心靈在木工活動中得到釋放，鍛煉他們的意志力，滿足他們心靈與情感需求，培養(yǎng)相互協(xié)作的精神，增強(qiáng)自信心，從而達(dá)到自我實現(xiàn)。優(yōu)優(yōu)象創(chuàng)客工坊·木工坊——木工與美術(shù)結(jié)合，培養(yǎng)工匠精神與美學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)優(yōu)象木工坊是一家集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的教玩具企業(yè)。公司以幫助孩子創(chuàng)造美好未來為使命，始終將提供品質(zhì)的教育服務(wù)放在首位。
從設(shè)計、生產(chǎn)到銷售運(yùn)營，優(yōu)優(yōu)象每一步都力求好。成立優(yōu)優(yōu)象教育研究院，優(yōu)優(yōu)象兒童三位一體創(chuàng)造力全培養(yǎng)理論，傳承中華傳統(tǒng)文化同時，將匠客教育、創(chuàng)客教育、全科教育落實到日常生活中。
教育重視人的三元——身、心、靈的和諧發(fā)展，尤其注意兒童想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。兒童通過大量的藝術(shù)和手工活動，促進(jìn)個性發(fā)展。STEM 即 Science(科學(xué)), Technology(技術(shù)), Engineering(工程),Arts( 藝術(shù) ) 和 Maths(數(shù)學(xué))，是用科學(xué)、數(shù)學(xué)知識和先進(jìn)技術(shù)，以工程思維解決現(xiàn)實世界的問題。STEM 教育以創(chuàng)客教育為載體，是培養(yǎng)工程師的搖籃。創(chuàng)客工坊·木工坊以教育理念為基礎(chǔ)，結(jié)合 STEM 教育體系，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)木工工藝， 還原孩子學(xué)習(xí)的樂趣，釋放孩子的好奇心與創(chuàng)造力 。
創(chuàng)造力是人類偉大的力量，世界因人的創(chuàng)造力而得到不斷發(fā)展。創(chuàng)造力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起，已經(jīng)成為了家長和學(xué)者們的共識。 童創(chuàng)教玩，創(chuàng)所未知。優(yōu)優(yōu)象提出了童創(chuàng)教玩理論，即兒童三位一體創(chuàng)造力全培養(yǎng)教玩理論，通過生活教育的方式，結(jié)合全科教育、創(chuàng)客教育和匠客教育三大教育體系，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力。
