嬰兒在出生之å‰å°±æœ‰ä¸€äº›è½(tÄ«ng)力練習(xÃ),出生åŽä»–們具有很好的è½(tÄ«ng)力知覺(jué)是很自然的事。事實(shÃ)上,嬰兒å°(duì)æŸäº›æ¥µé«˜é »å’Œæ¥µä½Žé »çš„è²éŸ³æ¯”æˆäººéƒ½æ›´æ•æ„Ÿã€‚令人困惑的是,éŽ(guò)了嬰兒期,兒童å°(duì)æ¥µé«˜é »å’Œæ¥µä½Žé »çš„è½(tÄ«ng)覺(jué)能力é€æ¼¸ä¸‹é™ï¼Œä¸€ç¨®å¯èƒ½çš„解釋是處于高水平的噪è²ä¸å¯èƒ½æœƒ(huì)æ害這種極端范åœå…§(nèi)è²éŸ³çš„能力。值得注æ„的是,å°(duì)å©å進(jìn)行“音樂(lè)æµ´â€æ™‚(shÃ),一定ä¸å¯ç”¨çˆµå£«æ¨‚(lè)ã€æµè¡Œçš„æ–滾樂(lè),而應(yÄ«ng)該é¸ç”¨æ美å曲åŠå¤å…¸éŸ³æ¨‚(lè),并且整個(gè)音é‡æ‡‰(yÄ«ng)å°äºŽæˆå¹´äººé©å®œçš„音é‡ã€‚幼兒早教ç†è«–以“體能ã€æ™ºèƒ½ã€å¿ƒç†èƒ½åŠ›ä¸‰ç¶å¹³è¡¡ç™¼(fÄ)展â€ç‚ºç§‘å¸(xué),它ä¾æ“š(jù)五è¬(wà n)份å©åæˆé•·(zhÇŽng)基準(zhÇ”n)數(shù)æ“š(jù),æ煉出å©åçš„ä¹å¤§æˆé•·(zhÇŽng)目標(biÄo):安全感ã€æ„志力ã€ç›®æ¨™(biÄo)æ„Ÿã€æ³¨æ„力ã€è¨˜æ†¶åŠ›ã€æ€ç¶èƒ½åŠ›ã€å¹³è¡¡ã€åŠ›é‡ã€é€Ÿåº¦ã€‚
  國(guó)å…§(nèi)æ—©æ•™ä¸å¿ƒçš„發(fÄ)展主è¦åˆ†ä¸‰å€‹(gè)階段:
  首階段:改é©é–‹(kÄi)放åŽéš¨è‘—經(jÄ«ng)æ¿Ÿ(jì)的發(fÄ)展形æˆäº†æ—©æ•™æ©Ÿ(jÄ«)構(gòu)çš„èŒèŠ½ï¼Œä½†æ˜¯ç•¶(dÄng)時(shÃ)的早教主è¦ä»¥ç…§çœ‹å©å為主,并沒(méi)有教育的特點(diÇŽn)。
  第二階段:90年代末,伴隨著經(jÄ«ng)æ¿Ÿ(jì)的迅猛發(fÄ)展,第三產(chÇŽn)æ¥(yè)發(fÄ)展方興未艾,早教機(jÄ«)構(gòu)也得到了迅猛的發(fÄ)展,已經(jÄ«ng)åˆå…·è¦(guÄ«)模。
  第三階段:ç¾(xià n)å¦‚ä»Šæ—©æ•™å¸‚å ´(chÇŽng)已經(jÄ«ng)å½¢æˆç›¸ç•¶(dÄng)大的è¦(guÄ«)模,而且越來(lái)越å—到é‡è¦–,早教行æ¥(yè)也被èª(rèn)為是åˆä¸€æœé™½(yáng)產(chÇŽn)æ¥(yè)。
  ä¸åŒæœˆé½¡å¬°å…’早教方法大ä¸åŒ
  0~6個(gè)月建立ä¾æˆ€
  家長(zhÇŽng)在撫養(yÇŽng)這個(gè)月齡階段的寶寶時(shÃ),首先è¦æ»¿è¶³å…¶ç”Ÿç†éœ€è¦ï¼Œé€™æ˜¯æ€¥ä¿ƒçš„ä»»
  務(wù),與æ¤åŒæ™‚(shÃ)也è¦é—œ(guÄn)注寶寶的心ç†ã€æ™ºåŠ›ç™¼(fÄ)展。
  é¢å°(duì)新生兒,家長(zhÇŽng)們首先è¦ç‚ºå¯¶å¯¶å‰µ(chuà ng)é€ ç©©(wÄ›n)定的撫養(yÇŽng)ç’°(huán)境,æ供較好的撫養(yÇŽng)æ¢ä»¶ã€‚其次è¦èˆ‡å¯¶å¯¶å»ºç«‹èµ·ä¾æˆ€çš„é—œ(guÄn)系,這也是這個(gè)月齡階段的寶寶需è¦çš„。家長(zhÇŽng)è¦å¤šè§€å¯Ÿå¯¶å¯¶ï¼›å¾žå¯¶å¯¶çš„å„é¡žå應(yÄ«ng)ä¸å°‹æ‰¾è¦(guÄ«)律,å¸(xué)會(huì)從寶寶的å“鬧ã€ç¿»è½‰(zhuÇŽn)ç‰å„é¡žå應(yÄ«ng)ä¸è®€æ‡‚寶寶的需è¦;其次è¦å¹«åŠ©å¯¶å¯¶å½¢æˆç©©(wÄ›n)定的生活è¦(guÄ«)律,養(yÇŽng)æˆåˆæ ¼çš„生活習(xÃ)æ…£;å¦å¤–,家長(zhÇŽng)如果需è¦æš«æ™‚(shÃ)離開(kÄi)寶寶;一定è¦çµ¦äºˆå¯¶å¯¶èªž(yÇ”)言或表情æ示,給予安撫,ä¸è¦ä»¥ç‚ºå¯¶å¯¶å¹´ç´€(jì)å°å°±å¿½ç•¥æŽ‰é€™ä¸€é»ž(diÇŽn)。
  長(zhÇŽng)期以來(lái),å©å的教育一直是以æ¯è¦ªç‚ºä¸»é«”而父親經(jÄ«ng)å¸¸æ˜¯ç¼ºå¤±çš„ï¼Œå› æ¤éœ€è¦æ醒家長(zhÇŽng),在與寶寶建立起ä¾æˆ€é—œ(guÄn)系的éŽ(guò)程ä¸ï¼Œçˆ¶è¦ªä¹Ÿè¦ç™¼(fÄ)æ®èµ·æ‡‰(yÄ«ng)有的作用,這樣寶寶長(zhÇŽng)大以åŽæœƒ(huì)更勇敢。
  7~9個(gè)月好奇心的åˆæ¥èŒç™¼(fÄ)
  這個(gè)月齡階段的寶寶開(kÄi)始å°(duì)外部事物表ç¾(xià n)出好奇,他們è¦é–‹(kÄi)始å¸(xué)ç¿’(xÃ)爬行了。從這個(gè)月齡起,家長(zhÇŽng)å¯ä»¥é–‹(kÄi)始å°(duì)寶寶進(jìn)行“èª(rèn)知ã€èªž(yÇ”)言ã€é‹(yùn)å‹•(dòng),交往,è—è¡“(shù)â€é€™äº”é …(xià ng)能力的培養(yÇŽng)。
  首先,å¸(xué)ç¿’(xÃ)爬行是這個(gè)階段的é‡è¦å·¥ä½œã€‚它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fÄ)展,為å¸(xué)ç¿’(xÃ)站立和行走打基礎(chÇ”),也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。åŒæ™‚(shÃ)寶寶的食指也開(kÄi)始分化了,家長(zhÇŽng)å¯ä»¥å°(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練。
  其次,這個(gè)月齡段的寶寶自我æ„è˜(shÃ)é–‹(kÄi)始åˆæ¥è¦º(jué)醒,家長(zhÇŽng)å¯ä»¥æ•™å¯¶å¯¶å‹‡æ•¢åœ°åœ¨åˆ¥çš„å°æœ‹å‹é¢å‰ä»‹ç´¹ã€è¡¨é”(dá)自己,從而讓寶寶èª(rèn)è˜(shÃ)自我,å¸(xué)會(huì)與人交往。
  åˆæ ¼çš„親å閱讀習(xÃ)慣,也需è¦åœ¨é€™å€‹(gè)階段建立起來(lái)。家長(zhÇŽng)å¯é¸æ“‡ä¸€äº›ä»¥åœ–ç•«(huà )為主,色彩鮮亮,é (yè)數(shù)ä¸è¶…éŽ(guò)20é (yè)ã€ç´™è³ª(zhì)較硬ä¸å®¹æ˜“è¢«å¯¶å¯¶æ’•ç ´çš„è®€ç‰©ï¼Œå°‡å¯¶å¯¶åŒå‘抱在懷ä¸ï¼ŒæŠŠæ›¸(shÅ«)擺在離寶寶視線15厘米左å³çš„ä½ç½®ï¼Œç”¨è¼•æŸ”的語(yÇ”)氣為寶寶講述書(shÅ«)ä¸çš„故事。雖然這個(gè)階段的寶寶還沒(méi)有ç†è§£èƒ½åŠ›ï¼Œä½†ä»–å¯ä»¥æ„Ÿå—到愉悅的氛åœï¼Œä¹Ÿèƒ½æ½›ç§»é»˜åŒ–地促進(jìn)寶寶語(yÇ”)言能力的發(fÄ)展。
  10~12個(gè)月探索精神進(jìn)一æ¥æ¿€ç™¼(fÄ)
  這個(gè)月齡段的寶寶已經(jÄ«ng)å¸(xué)會(huì)爬行,并開(kÄi)始å¸(xué)ç¿’(xÃ)站立和行走。é€æ¥è§£æ”¾é›™æ‰‹åŽï¼Œä»–們的好奇心和探索精神進(jìn)一æ¥è¢«æ¿€ç™¼(fÄ)。
  寶寶的èª(rèn)知能力在這個(gè)階段有了進(jìn)一æ¥æ高。家長(zhÇŽng)å¯ä»¥å€ŸåŠ©ä¸€äº›æ¼‚亮的玩具,教寶寶ç†è§£å¤§å°ã€é‡Œå¤–ã€å› æžœç‰é‚輯概念。
  寶寶的語(yÇ”)言天賦也å³å°‡è¦º(jué)醒。7至9個(gè)月期間還åªæœƒ(huì)說(shuÅ)單音節(jié),這個(gè)階段的寶寶開(kÄi)始æœè‘—雙音節(jié)發(fÄ)起進(jìn)攻了。一æ²ä»¥åŽå¯¶å¯¶å°±å°‡é€²(jìn)入語(yÇ”)言能力的爆發(fÄ)期,在這個(gè)階段家長(zhÇŽng)應(yÄ«ng)多多跟寶寶進(jìn)行交æµï¼Œç‚ºå…¶èªž(yÇ”)言的發(fÄ)展打好基礎(chÇ”)。
  在交往能力上,寶寶也開(kÄi)始有了進(jìn)一æ¥åŠ å¼·(qiáng),家長(zhÇŽng)å¯ä»¥æ•™å…¶å¸(xué)ç¿’(xÃ)æ¡æ‰‹ã€å†è¦‹(jià n)ç‰åŸºæœ¬çš„社交禮儀。