很多人都很羨慕身邊多才多藝的朋友，不管在哪多才多藝總是一張優(yōu)異的名片！所以現(xiàn)在很多孩子從小都學(xué)習(xí)藝術(shù)，可有些孩子怎么都學(xué)不會，其實這并不是孩子的錯，我們沒有給孩子找到適合的方法和課程，童畫家兒童藝術(shù)經(jīng)過多年的發(fā)展，有自己的課程體系和教育理念，在市場上深受歡迎。
童畫家兒童美術(shù)——專注于2-12歲兒童藝術(shù)教育的全國連鎖機(jī)構(gòu)
UNCLE PANDA ART童畫家兒童藝術(shù)是一家專注于2-12歲兒童藝術(shù)教育的全國連鎖機(jī)構(gòu)，旗下運營童畫家兒童美術(shù)（特許加盟）、童畫家微課堂（在線親子教育）、童畫家藝術(shù)游學(xué)、童畫家國家兒童藝術(shù)展等四大主營項目。
童畫家兒童美術(shù)——翻新課程體系
UNCLE PANDA ART童畫家引進(jìn)全新的教育理念，結(jié)合孩子的特點，通過數(shù)年的教學(xué)實踐，為兒童綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供一套完備的教育方案。童畫家綜合藝術(shù)課程是以兒童心理學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)及兒童認(rèn)知規(guī)律為基礎(chǔ)，以兒童美術(shù)為載體，融匯人文、自然、社會等學(xué)科知識以及美德教育的翻新課程體系。
童畫家兒童美術(shù)——前沿的教育理念
【遵循（Follow）】
童畫家課程設(shè)置遵循人類心理發(fā)展規(guī)律，它是根據(jù)兒童心理學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)理論及兒童認(rèn)知規(guī)律的特點，將智力因素及非智力因素與繪畫相結(jié)合，抓住兒童思維和創(chuàng)意的黃金階段，打造出一種以孩子為主體、以創(chuàng)意為主線的體驗式繪畫模式。
【引導(dǎo)（Guide）】
童畫家認(rèn)為兒童美育核心的工作，并非只是可教的“技法、造型、色彩、構(gòu)圖”等學(xué)科語言。我們另外需要重視的是：為不可教的情感目標(biāo)，做充分的引導(dǎo)，幫助孩子完成生活經(jīng)驗的認(rèn)知和類比的遷移，激發(fā)孩子所感所知，完成情感賦予。
【鼓勵（Encourage）】
童畫家強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作的過程即學(xué)習(xí)，孩子的作品沒有好與壞、對與錯之分。尊重并鼓勵每個孩子獨特的創(chuàng)作表達(dá)方式，讓孩子在創(chuàng)作過程中激發(fā)天生具有的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)兒童對藝術(shù)的熱愛和他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
