有一個思維邏輯強(qiáng)的孩子是種什么體驗(yàn)?開掛的感覺,真好!
在電影《教父》中,有一句經(jīng)典的臺詞,細(xì)心的父母會發(fā)現(xiàn),它與孩子的思維培養(yǎng)息息相關(guān):“花半秒鐘就能看透事物本質(zhì)的人,和花一輩子都看不清事物本質(zhì)的人,注定是截然不同的命運(yùn)”。
在電影《教父》中,有一句經(jīng)典的臺詞,細(xì)心的父母會發(fā)現(xiàn),它與孩子的思維培養(yǎng)息息相關(guān):
“花半秒鐘就能看透事物本質(zhì)的人,和花一輩子都看不清事物本質(zhì)的人,注定是截然不同的命運(yùn)”。
而一個人能否看透事物本質(zhì),與是否善用邏輯思維有著重要的關(guān)系。
1、好孩子,邏輯思維都不差
旁聽過孩子上課,或聽過孩子講故事、表達(dá)想法的父母,幾乎都能感覺到孩子的邏輯思維水平。
多妹的閨蜜是一位小學(xué)的語文老師,有一次提前到教室門外等她下課,聽了她大半節(jié)課堂。
在課堂總結(jié)時,發(fā)現(xiàn)大部分的孩子表述不清晰,知識記憶混亂;只有班長站起來時,回答條理清晰。
相信很多家長在陪孩子寫作業(yè)時深有感觸,有的孩子需要花大量的時間去讀懂題目,看1遍不懂,看2遍...而有的孩子眼睛一掃過去,解題思路就出來了。
同樣一個老師教的,為什么孩子的差距會這么大呢?
真正拉開孩子學(xué)習(xí)差距的,不只是課本上死記硬背的知識,更多的是孩子思維邏輯水平,邏輯思維強(qiáng)的孩子能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),學(xué)習(xí)時舉一反三。
而且,邏輯思維強(qiáng)的孩子,表達(dá)能力一般不會弱,他們陳述一件事情往往清晰有條理,當(dāng)家長有一個表達(dá)邏輯清晰的孩子,在朋友、親戚面前,也是一件倍兒有面的事。
2、思維能力,要從小培養(yǎng)
孩子的邏輯思維要從小培養(yǎng),一般來說,孩子到了6歲左右,就能進(jìn)行簡單的推理活動,而6-12歲是思維能力發(fā)展的高速期,在這個階段培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,事半功倍。
【多特每日家長】推出每日思維,
每天更新一道思維題,
家長可以花10分鐘的時間,
陪孩子一起解題,
從小培養(yǎng)孩子的思維能力。
今天,我們一起來做每日思維的第4期內(nèi)容《巧搬5碗》。
準(zhǔn)備材料
3個盤,5個碗。也可以用其他物品代替。
玩法
在桌上按從左到右順序擺出3個盤,標(biāo)記甲、乙、丙,把5個碗從小到大、從上到下依次疊好放甲盤。
現(xiàn)在要把所有的碗搬到丙盤,要求一次只能拿一個,大碗只能放小碗下面,試試怎樣搬步數(shù)更少?
年齡小的孩子可以從3個碗開始,成功后加一個碗,直到5個。
孩子成功后,家長還可以鼓勵孩子想想,有沒有更少的步驟完成任務(wù)。
訓(xùn)練能力
這項(xiàng)任務(wù)可以訓(xùn)練孩子的推理力、分析力和邏輯思維能力。
已經(jīng)事先想出方案的家長,也可以到【多特每日家長】公眾號——每日思維——找到下一期內(nèi)容《美麗的花瓶》解鎖答案。