魔法盒子是針對(duì)6歲及以上孩子的科學(xué)實(shí)驗(yàn)系列套裝。系列套裝包含磁力、空氣、回轉(zhuǎn)力等八大科學(xué)實(shí)驗(yàn)主題。每個(gè)盒子圍繞1個(gè)科學(xué)主題,設(shè)置多個(gè)趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn),并配套品質(zhì)合格的實(shí)驗(yàn)器材和妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻,營(yíng)造出引人入勝的科學(xué)學(xué)習(xí)情境。魔法盒子精心設(shè)計(jì)的闖關(guān)游戲模式,讓孩子在快樂(lè)有趣的動(dòng)手實(shí)踐中體會(huì)科學(xué)的魔力,全面提升科學(xué)素養(yǎng)。
科學(xué)教育被認(rèn)為是教育行業(yè)具市場(chǎng)前景的發(fā)展方向之一。新一輪教學(xué)改革強(qiáng)調(diào)學(xué)科應(yīng)用能力和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),北京、上海、浙江等地已經(jīng)將學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)納入到中高考的考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之中,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子在課余時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)。
盡管市場(chǎng)需求不斷增長(zhǎng),但當(dāng)前市場(chǎng)能夠提供的產(chǎn)品和服務(wù)卻十分有限。博識(shí)教育立足十余年科學(xué)教育的資源積淀,從不同階段兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),先進(jìn)推出了面向家庭的科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝魔法盒子,搶占科學(xué)教育家庭終端市場(chǎng)先機(jī)。
回顧19世紀(jì)以來(lái)傳統(tǒng)的看法,兒童科學(xué)教育概念是把科學(xué)定義為系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。這種傳統(tǒng)的科學(xué)觀是靜態(tài)科學(xué)觀,反映在科學(xué)教育上面,表現(xiàn)為非常重視系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)和常識(shí)。在我國(guó)的教育體系中,時(shí)間久時(shí)間內(nèi),傳統(tǒng)兒童科學(xué)教育存在嚴(yán)重的重識(shí)記輕實(shí)驗(yàn)探究的傾向,學(xué)生很少或者從未經(jīng)歷過(guò)完整的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
隨著科學(xué)教育改革不斷推行,現(xiàn)代的的兒童科學(xué)教育,越來(lái)越注重實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)兒童親身體驗(yàn)獲取廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兒童科學(xué)素質(zhì)教育。魔法盒子科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝正是打破了傳統(tǒng)科學(xué)教育的弊端,開(kāi)發(fā)了一整套簡(jiǎn)單、系統(tǒng)、兒童可操作性強(qiáng)的家庭實(shí)驗(yàn)套裝,讓孩子有機(jī)會(huì)可隨時(shí)隨地輕松體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的神奇和樂(lè)趣,真正回歸科學(xué)教育的本源——親身經(jīng)歷科學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)全體兒童的科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)立精神和實(shí)踐能力。