鑒于在音樂發(fā)聲硬件領(lǐng)域的發(fā)展深度,德國卡梵亞針對嬰幼兒早期教育領(lǐng)域,聯(lián)合教育集團(tuán)合作開發(fā)系列的早教音樂盒產(chǎn)品,全球早教音樂盒產(chǎn)品在上市半年來深受嬰童市場的喜愛短期內(nèi)已經(jīng)超過二萬個用戶群的使用好評,正在掀起的早教,然而早教音樂盒研發(fā)和調(diào)測,凝聚了KAVAYA開發(fā)人員與市場調(diào)研人員兩年余的心血。
作為KAVAYA打入嬰童早教市場產(chǎn)品,大到早教題材的定案,小到硬件音色音量調(diào)測,無不嚴(yán)格遵照幼兒生理發(fā)展科學(xué)的指導(dǎo)。竭力在歐美早教科學(xué)與早教文化之間,找到一個結(jié)合點(diǎn)。為的早教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
德卡梵亞早教玩具是讓專業(yè)的腦波音樂牽動每一個寶寶,匯聚共鳴與智慧的平臺。童早教玩具是一種新的玩具,它是由早教機(jī)發(fā)展來的,也可以說它是第二代早教機(jī);也有一種說法是早教玩具是新一代益智玩具,是玩具類別的一個細(xì)分市場。目前市場上的大部分兒童早教玩具的一些共性是:能實(shí)現(xiàn)對話、識別體位、與人互動等簡單的人工智能的動物或娃娃造型的玩具。早教僅作為玩具的一部分功能,穿插在互動過程中來完成。這種早教玩具很大的特點(diǎn)在于,很大程度淡化了“教”,更多的用于“玩樂”,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂。 據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明,目前國內(nèi)平均每個孩子每年在早教玩具上花的錢將近四百元,國內(nèi)三億多孩子中,8000萬城市兒童每年購買早教玩具要花掉300多億元,再加上2.5億農(nóng)村兒童的早教玩具消費(fèi),每年孩子的早教玩具花費(fèi)在500億人民幣以上。據(jù)相關(guān)部門預(yù)計(jì),到2010年,早教玩具市場年消費(fèi)額有望超過1000億元。