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語言能力，語言，是留學(xué) (微博) 過程中必不可少的因素，也是眾多美國院校選擇申請者的重要標準之一。隨著越來越多的學(xué)生選擇赴美進行本科學(xué)習(xí)，美國院校對于學(xué)生語言的衡量標準也從單純地參考成績，到PS，面試等方式綜合進行考量。
學(xué)生應(yīng)該如何更好地做好準備來應(yīng)對美國留學(xué)生活中很多的挑戰(zhàn)，哥倫比亞大學(xué)副主任、講師 Shelley 博士認為，“現(xiàn)在挑戰(zhàn)是語言，之前他們?nèi)绻軌蜃鲈蕉鄿蕚涞脑?。赴美之前任何的英文學(xué)習(xí)，都是好的。不管是在學(xué)、還是在美國學(xué)都很好。這樣的話，學(xué)生不僅能夠順利地完成學(xué)業(yè)，同時他們也可以與來自不同的人交朋友，了解不同的文化，拓寬視野，建議大家能夠在英文這一方面下更大的功夫，學(xué)得更深一些?！奔又荽髮W(xué)洛杉磯分校研究生院招生官員 Susan Deborah Smith女士也同意這樣的觀點，“到我們學(xué)校的這些學(xué)生他們在學(xué)術(shù)上準備得充分，但是如果說英文方面能夠有更大提高的話，他們能夠參與更多的校園活動，而且他們也能夠更容易地適應(yīng)在美國的生活?！?密歇根大學(xué)國際招生協(xié)調(diào)員Cindy Gould女士也表示，“我也同意語言可能是重要的因素，同時，如果能更多了解一些美國的歷史文化，對美國的社會情況有總體的、更多的認識的話，會有更多幫助。因為并不只是語言的問題，而且是文化轉(zhuǎn)化的過程，這樣的話，僅僅了解語言并不足以讓他們能夠去了解不同的文化差異。因為，不只是說來自于某一個語言文化背景的學(xué)生，和另外其他的學(xué)生有隔閡，既使說美國不同州的學(xué)生，甚至美國不同學(xué)生個體之間都有差異。所以越是了解文化背景，可能對他們會越有幫助。”
