暢想在原有基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，改良園區(qū)硬件，并在教育局的一級(jí)園中引進(jìn)了部分教育教學(xué)精湛的教師，整合教學(xué)，使暢想呈現(xiàn)出設(shè)施更特色鮮明的全新風(fēng)貌。
暢想倡導(dǎo)的是一種“和諧發(fā)展、藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)等課程，將課程目標(biāo)融合于孩子的一日活動(dòng)中，地激發(fā)每個(gè)孩子的潛能，促使孩子健康和諧的發(fā)展。
暢想藝術(shù)幼稚園注重“家”文化的打造，在園區(qū)裝飾布置、燈光照明、材料用具等方面精心雕琢，嚴(yán)格遵循幼兒心理、生理發(fā)展規(guī)律，為孩子們提供舒適、有益身心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子沐浴在“家”的環(huán)境下接受早期教育。
暢想藝術(shù)幼稚園創(chuàng)立后短短幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)，園所已發(fā)展數(shù)十家，其科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、“家”文化的教育教學(xué)服務(wù)迅捷得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，“讓天下不再有難上的好幼兒園”是其始終不變的追求。
暢想藝術(shù)幼稚園為兒童營(yíng)造了“充滿(mǎn)賞識(shí)、鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)”的教育氛圍，并在教學(xué)過(guò)程中，運(yùn)用了活潑生動(dòng)的教學(xué)形式，貫徹了“以?xún)和癁楸尽钡慕虒W(xué)理念、設(shè)定了合理優(yōu)化的師生比例，讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
暢想藝術(shù)幼稚園課程系統(tǒng)整合全國(guó)教育資源，聯(lián)合北京院校、學(xué)者以及全國(guó)一線(xiàn)幼兒園園長(zhǎng)、教師并結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒園教育先進(jìn)理念，為3-6歲幼兒精心打造出來(lái)的科學(xué)、課程體系。
先進(jìn)的幼教品牌管理模式，由總部管理中心向各分支幼兒園提供完整的管理服務(wù)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。總部設(shè)立培訓(xùn)學(xué)院為全國(guó)提供標(biāo)準(zhǔn)化師資培訓(xùn)，品質(zhì)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)各分支幼兒園的日常運(yùn)營(yíng)及教學(xué)品質(zhì)進(jìn)行分析和控制，并強(qiáng)大的執(zhí)行力整個(gè)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，新興商業(yè)綜合體，與國(guó)內(nèi)購(gòu)物中心，商場(chǎng)超市已經(jīng)進(jìn)入體驗(yàn)式商業(yè)時(shí)代!對(duì)提供休閑娛樂(lè)的游樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)需求越來(lái)越強(qiáng)烈，幼兒園的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要而隆重推出，此項(xiàng)目以理念和時(shí)尚前衛(wèi)的設(shè)計(jì)，集休閑，娛樂(lè)，趣味，體驗(yàn)，教育為一體。
暢想藝術(shù)幼稚園以高科技手段為依托，將多種元素融合在一起，具備科技?jí)艋?，時(shí)尚益智，狂歡體驗(yàn)，親子同樂(lè)的功能定位!幼兒園為大眾提供了一個(gè)既幸福又歡樂(lè)的狂歡世界!
