博修堂國際幼教機構(gòu)，于2009年成立于湖北武漢。公司堅持“以專業(yè)創(chuàng)造價值、以誠信謀求發(fā)展”的經(jīng)營理念，并以“傳播幼教新觀念、推動幼教新革新”作為我們永遠不變的社會使命。
博修堂特聘美國哈佛大學兒童心理學博士、文化大學（臺灣）兒童發(fā)展研究所副教授董青華為首席行家，帶領(lǐng)博修堂全體員工一起探索并實踐科學化的幼兒教育理念。
作為幼教新勢力，博修堂在董青華教授的指導下，推出幼兒教材研發(fā)、培訓課程研發(fā)、兒童測評系統(tǒng)研發(fā)、幼兒園經(jīng)營輔導等一系列全面、系統(tǒng)的幼教服務(wù)項目；同時結(jié)合臺灣成功的幼教經(jīng)驗，開辦了博修堂幼兒園及全人寶貝早教機構(gòu)，全力打造專業(yè)幼教品牌。
博修堂國際幼教機構(gòu)秉承聯(lián)合國 “全人教育”的觀點,依托美國哈佛大學多元智能研究所和美國兒童發(fā)展與理療學會的研究成果，由博修堂教育行家董青華博士主持研發(fā)，于2010年1月正式創(chuàng)辦兒童測評網(wǎng)（ ）。
關(guān)注新生代父母的育兒需求，解決他們的教養(yǎng)困惑，兒童測評網(wǎng)應(yīng)運而生。
年輕的80后父母，對兒女的教育觀念已然*傳統(tǒng)，“棍棒底下出孝子”不是他們想要的！年輕的父母，知道孩子需要的是“因材施教”、“綻放個性”，可如何科學育兒，他們卻無從知曉。他們需要從科學客觀的角度去理解、了解孩子。科學測評是了解孩子的步——“兒童測評網(wǎng)”這樣一個早教產(chǎn)品應(yīng)運而生。
兒童測評網(wǎng)，打破了目前市場上兒童測評產(chǎn)品的局限性，在強大的技術(shù)支持下創(chuàng)研出六大兒童測評項目，包括：
1、兒童優(yōu)勢大腦測評
2、兒童專注力測評
3、優(yōu)勢學習能力測評
4、幼兒成長測評
5、兒童多元智能測評
6、兒童先天氣質(zhì)測評
經(jīng)過科學的測評，讓家長真正的了解孩子、掌握孩子的優(yōu)勢所在、找到孩子的個性化教育需求，然后根據(jù)專業(yè)的教養(yǎng)建議調(diào)整教育方式，因材施教。
博修堂員工將繼續(xù)發(fā)揚“尊重、團結(jié)、友愛、互助”的企業(yè)精神，為共創(chuàng)美好的明天而努力！
