寶貝早教是萌動(dòng)國(guó)際重點(diǎn)打造的早教集成平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)兒童教育的資源整合和輸送，給消費(fèi)者提供更專業(yè)的兒童早教平臺(tái)。兒童早教已經(jīng)成為兒童產(chǎn)業(yè)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，近幾年，國(guó)內(nèi)兒童早教快速發(fā)展。萌動(dòng)早教加盟費(fèi)投入后，就可以得到萌動(dòng)未來的授權(quán)，重點(diǎn)將整合兒童早教品牌，形成完善的兒童早教平臺(tái)，為消費(fèi)者提供多方面的兒童早教體驗(yàn)和支持。
寶貝早教是在關(guān)工委的授權(quán)下建立多元智能測(cè)評(píng)中心。核心是一套測(cè)評(píng)中心軟件平臺(tái)，對(duì)0-6周歲的孩子都有相應(yīng)的測(cè)試，0-18個(gè)月個(gè)小題都是簡(jiǎn)單的小游戲(普通的幼兒園的玩具就可以輔助完成)來完成的。萌動(dòng)早教加盟費(fèi)里包括更多的軟件平臺(tái)來利用，這都是建立在美國(guó)哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授多元智能理論體系和區(qū)慕潔老師十年萬嬰跟蹤實(shí)踐基礎(chǔ)之上的。
寶貝早教整個(gè)測(cè)評(píng)活動(dòng)結(jié)束之后，軟件會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)靶形圖，對(duì)孩子的每種能力的發(fā)展情況便會(huì)一目了然。之后根據(jù)個(gè)性靶形圖，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一份個(gè)性化指導(dǎo)方案，據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告，有針對(duì)性地進(jìn)行親子訓(xùn)練，提升孩子的八項(xiàng)智能。包括能力提升課程安排，溫馨提示，能力對(duì)比，矯正訓(xùn)練方案等內(nèi)容。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展、家庭電腦的普及、網(wǎng)民數(shù)量的一個(gè)劇增（現(xiàn)網(wǎng)民已達(dá)到4.57億）、家庭對(duì)平等的好的教育的渴望及追求以及人們對(duì)“學(xué)習(xí)是生存必須”的認(rèn)識(shí)和覺悟，遠(yuǎn)程教育已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，是永不衰退的一個(gè)行業(yè)。
是一個(gè)人口我國(guó)，是孩子的政策，基本是4:2:1的家庭結(jié)構(gòu)，家庭1/3的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)用于孩子教育，由此可見教育行業(yè)在的一個(gè)市場(chǎng)前景是很可觀的。
