繪本館

　　繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對(duì)象，以收藏國(guó)內(nèi)外經(jīng)典繪本為主，同時(shí)配備一些兒童早期教育書(shū)籍，因此藏書(shū)豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的主題圖書(shū)館。但因其針對(duì)性更強(qiáng)、繪本藏書(shū)更豐富、服務(wù)方式靈活多樣等特點(diǎn)，在繪本閱讀推廣上有著傳統(tǒng)圖書(shū)館難以比擬的優(yōu)越性。

　　為適應(yīng)特定目標(biāo)人群的需要，繪本館多選址在比鄰幼兒園的社區(qū)或者幼兒早教培訓(xùn)集中的場(chǎng)所附近，場(chǎng)館面積不大，但大多裝修溫馨活潑，契合幼兒的審美及生理發(fā)展特點(diǎn)，能比較吸引兒童，讓他們置身于繪本的海洋，激發(fā)對(duì)閱讀的喜愛(ài)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　傳統(tǒng)實(shí)體繪本館

　　繪本館的常見(jiàn)基本運(yùn)營(yíng)模式是利用自身的資源優(yōu)勢(shì)，為兒童提供繪本出售、借閱、現(xiàn)場(chǎng)閱讀及租賃等服務(wù)；同時(shí)配合開(kāi)展以繪本為主題的親子故事會(huì)、創(chuàng)意美工、小劇場(chǎng)等兒童早期教育活動(dòng)。如作為國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)繪本館－－蒲蒲蘭，以給更多的中國(guó)小讀者和家庭提供世界優(yōu)良的兒童讀物及輕松舒暢的閱讀環(huán)境為主旨，除匯集國(guó)內(nèi)外精選的兒童讀物以外，還開(kāi)設(shè)世界不錯(cuò)繪本資料室，繪本延伸活動(dòng)課堂。其它運(yùn)作得比較成功的實(shí)體繪本館也以提供兒童繪本閱讀、借閱、家庭教育類(lèi)圖書(shū)借閱、組織各種親子活動(dòng)、父母培訓(xùn)和交流活動(dòng)等富有特色的活動(dòng)，贏得了小朋友和父母?jìng)兊南矏?ài)；神奇世界繪本館是以社區(qū)為單位以繪本借閱及親子活動(dòng)組織、幼兒專(zhuān)業(yè)教育、特色主圖游學(xué)為主要經(jīng)營(yíng)內(nèi)容的兒童社區(qū)私人會(huì)所。

　　新型網(wǎng)絡(luò)繪本館

　　近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)幾乎滲透到我們生活的方方面面，徹底改變了人們的生活。作為始終走在兒童閱讀前沿的繪本館，其運(yùn)作模式也不斷與時(shí)俱進(jìn)。原來(lái)以提供繪本出售和借閱為主的單一線(xiàn)下實(shí)體店的服務(wù)模式也不斷走向多元化和網(wǎng)絡(luò)化。

　　一種以“ 網(wǎng)上租繪本，免費(fèi)送上門(mén)”為核心的服務(wù)模式也應(yīng)運(yùn)而生，如能真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上租賃并送書(shū)到站式的兒童繪本館---- 老約翰繪本館 ，其以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，只要你注冊(cè)為所屬站點(diǎn)的會(huì)員，即可足不出戶(hù)、點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就能輕松享受到世界經(jīng)典繪本的閱讀，符合了年輕父母的生活節(jié)奏，即開(kāi)創(chuàng)了一種全新的繪本借閱模式，也為繪本館未來(lái)的發(fā)展開(kāi)辟了一片廣闊的新天地。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，還提供加盟和繪本售賣(mài)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)多城市資源和信息共享，使小小的繪本館成為有發(fā)展規(guī)模市場(chǎng)潛力的連鎖經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

　　綜合型繪本館

　　除單純的實(shí)體繪本館和網(wǎng)絡(luò)繪本館外，逐漸出現(xiàn)了新的綜合型繪本館， 同時(shí)提供“到店借閱”和“網(wǎng)上借閱”兩種模式，較大限度地挖掘繪本館的潛力，使圖書(shū)充分利用，滿(mǎn)足更多孩子的閱讀需求。

　　北京的七色光繪本館，既立足于天通苑社區(qū)做實(shí)體借閱，又網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向全北京市進(jìn)行閱讀推廣和借閱服務(wù)。為繪本館的發(fā)展提供了一種新的發(fā)展模式。

　　1.張貼小廣告階段

　　可能在BBS，可能在社區(qū)，在商超，在幼兒園門(mén)口等等；這是初級(jí)創(chuàng)業(yè)者必需要走過(guò)的階段。

　　2.口碑相傳階段

　　你的批消費(fèi)者會(huì)帶來(lái)第二批第三批的繪本愛(ài)好者，這樣口碑相傳，吸引學(xué)生的成本較低，而且黏性很大。

　　3. 開(kāi)民營(yíng)繪本館，進(jìn)行連鎖經(jīng)營(yíng)；甚至組成區(qū)域或者全國(guó)性的行業(yè)協(xié)會(huì)。

　　在這個(gè)時(shí)期，規(guī)?；蛡€(gè)人化的繪本館同時(shí)存在，但個(gè)人化的繪本館一定要注意自己的運(yùn)營(yíng)調(diào)整，能否升級(jí)，能否喜歡當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者。如果能夠獲得當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)或者政府的支持，是好的。

　　4.優(yōu)先導(dǎo)入科學(xué)管理系統(tǒng)和現(xiàn)代化管理體系，像王永慶的長(zhǎng)庚醫(yī)院一樣，提升效率和服務(wù)，成為行業(yè)的翹楚?！　?

　　5.成立公益基金，為兒童教育普世發(fā)展而努力。