我愛看書，以助力發(fā)展兒童自主學習力為導向，設計巧妙、充滿創(chuàng)意、手腦并用的交互式創(chuàng)意閱讀產品，打破幼兒“讀書難”、“選書難”、父母“引導難”的現狀。我們?yōu)?~6歲兒童研發(fā)有聲玩具童書，從個性化主題培養(yǎng)，到體系化提升，覆蓋家長培養(yǎng)孩子的各種需求。以分齡分層、自助探索、互動啟發(fā)等設計，讓孩子潛移默化地愛上閱讀，啟迪思維。讓孩子愛上閱讀、養(yǎng)成閱讀習慣，形成受益長效的自主學習力。
“讀書是美的姿態(tài)”，這句話寫在可一書店和可一畫廊的門頭上，正如許多讀者所言，這是一句讓人心動、讓人溫暖、讓人美好的妙語。它向讀者們傳達著可一書店&可一畫廊的追求。2009年國慶期間，可一書店&可一畫廊舉辦“我愛讀書.讀書是美的姿態(tài)”攝影展。展出的50多幅作品，為首屆南京市“我愛讀書”攝影比賽的獲獎作品?！拔覑圩x書”攝影比賽，也是第十四屆讀書節(jié)的一項重要活動，由南京市新聞出版局、南京市公務員書畫攝影家協會主辦，南京市書報刊發(fā)行業(yè)協會、可一集團協辦，以“讀書、愛書”為主題，將一個個精彩瞬間，定格成一幅幅感人畫面，以細致入微的視角彰顯了六朝古都的文化底蘊，將“讀書是美的姿態(tài)”這一理念，展示給讀者。 可一書店&可一畫廊一直以實際行動，來推廣自己的理念。
我愛看書把讀者定位為“有一定文化和修養(yǎng)，追求品味和情趣，把讀書當作一種興趣和休閑而非專業(yè)研究的人”，錢曉征稱他們?yōu)椤白x者白領”。 他們有一定的文化和修養(yǎng)，有穩(wěn)定實現目標，有讀書的要求，但他們往往不做深入的學術研究，所以并不需要讀那些深奧艱澀的專業(yè)書籍，因此，可一書店主營的書以生活、時尚、藝術、收藏和經典名著為主，滿足了白領既追逐時尚、追逐生活質量和品位，又溫習傳統(tǒng)的需要；這些圖書，大都是裝幀講究有視覺審美價值、好看又時尚的“圖文”類圖書。另外，可一書店也收集一些“非暢銷書”，而正是這些書在某些“非常時刻”給讀者帶來驚喜，也將自己與眾多的書店區(qū)別開來。
