家長(zhǎng)該不該和孩子說(shuō)自己家財(cái)政情況呢？聽(tīng)廣告人們?cè)趺凑f(shuō)

筆者出生很普通，父母工作也很簡(jiǎn)單，所以從懂事開(kāi)始，我就知道家里家境是什么樣子的，不用父母特意的跟我提。或許是哥哥姐姐有榜樣在，我也從來(lái)不會(huì)跟家里提超過(guò)家庭支付范圍內(nèi)的要求。我知道，父母在力所能及的給我好的。

今天看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上熱議‘家長(zhǎng)是否要把家里的財(cái)政情況告訴孩子’這個(gè)話題，筆者小有感觸。翻了一會(huì)兒網(wǎng)友的評(píng)論，大多數(shù)的網(wǎng)友表示，是需要將家里的財(cái)政情況告訴孩子的，也有部分網(wǎng)友表示，為了防止孩子產(chǎn)生自卑心理，不應(yīng)該將家里的財(cái)政情況告訴孩子。知乎網(wǎng)友@有夢(mèng)想的小咸魚(yú)，她用自己的親身經(jīng)歷，作為范例，表達(dá)了應(yīng)該把自己家里的財(cái)政情況告訴孩子這個(gè)觀點(diǎn)。@陶韻，也從另一個(gè)角度做了闡述。

針對(duì)這個(gè)話題，筆者也采訪了咚咚安裝公司總部的寶媽職員，她們也表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。其中客服部門(mén)王經(jīng)理表示：“應(yīng)該將家里的財(cái)政情況告訴給孩子，但是并不應(yīng)該為了節(jié)制孩子花錢(qián)而跟孩子強(qiáng)調(diào)家里‘很窮’，她會(huì)教會(huì)孩子如何看待金錢(qián)，如何合理分配自己能支配的金錢(qián)，并且教孩子樹(shù)立正確的‘取之有道’的掙錢(qián)觀念，同時(shí)也會(huì)讓孩子和自己一起參與家庭理財(cái)?shù)沫h(huán)節(jié)中來(lái)，樹(shù)立孩子‘理財(cái)’的觀念。她表示，會(huì)從小的培養(yǎng)孩子的財(cái)政觀念。”

筆者覺(jué)得王女士的觀點(diǎn)很可取，同時(shí)筆者也就這個(gè)話題，和咚咚安裝平臺(tái)的入駐師傅們進(jìn)行了思想的交流。對(duì)這個(gè)話題比較感興趣的都是家中有孩子的師傅，經(jīng)驗(yàn)豐富的，就是孩子已經(jīng)高中的馬師傅了。他跟筆者暢談了他教育孩子財(cái)政觀念的經(jīng)驗(yàn)。

馬師傅說(shuō)：“我們家祖輩都是農(nóng)民，我是個(gè)廣告安裝師傅，很普通的家庭，但是我不會(huì)跟孩子說(shuō)家里窮，我只會(huì)告訴他，這是父輩的生活水平，他可以憑借自己的能力，過(guò)上更好的生活擁有更多的錢(qián)，前提是要學(xué)會(huì)掙更多錢(qián)的技能和學(xué)會(huì)花錢(qián)的方法。孩子上一年級(jí)的時(shí)候，零花錢(qián)就會(huì)給他自己分配，但是要求是，讓他知道存錢(qián)的目標(biāo)，以及花錢(qián)的時(shí)候，給出花錢(qián)的理由，跟孩子分析，是否必須花這個(gè)錢(qián)，以及眼下是否有比花這筆錢(qián)更缺事情?，F(xiàn)在孩子上高中以后寄宿生活，生活費(fèi)全部自己打理，吃穿用度從來(lái)不需要操心?！?/p>

筆者現(xiàn)在從事廣告行業(yè)，身邊接觸到的同事，都是廣告行業(yè)的從業(yè)人員。和她們交流了之后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很重視教育孩子‘理財(cái)’觀念。而在教育孩子理財(cái)觀念的時(shí)候，基本都會(huì)以家庭的財(cái)政作為切入點(diǎn)。就像馬師傅說(shuō)的一樣，沒(méi)有什么很窮的家庭，只是每個(gè)家庭會(huì)有一種生活水平。每個(gè)家庭成員，都在自己力所能及的范圍內(nèi)，積極向上，努力把自己的小家變得更好。對(duì)孩子的‘財(cái)政’觀教育，筆者覺(jué)得，應(yīng)該理智地讓其了解。借用網(wǎng)友@有夢(mèng)想的小咸魚(yú)的一句話，就是：別高估了自己，別低估了孩子。